什么是VR体验教学?

虚拟现实技术是多媒体最高级的运用。它是电子信息技术、人工智能、视觉效果生理、社会心理学、模拟仿真、电子信息技术、立体光电技术、传感技术与精确测量技术性、语音识别与生成技术、网络科技等多种多样的高新科技的结合。其逼真性和即时易用性为系统软件模拟仿真出示强有力的支撑点。

虚拟现实技术的特点：

1.沉浸感

指用户在虚拟场景中得到的真实感。真实的模拟自然环境使用户无法辨别真假，使客户竭尽全力地资金投入到电子计算机建立的三维虚拟器中，该自然环境中的一切看起来是确实，听上来是确实，动一动是确实，乃至闻着、尝起来等一切觉得全是确实，好似在现实世界中的觉得一样。

2.易操作

指客户对虚幻世界中的物件的可执行性。比如，客户能够用力去立即爬取仿真模拟自然环境中虚似的物件，这时候手有握着物品的觉得，并能够觉得物件的净重，视线中被抓的物件也可以马上伴随着手的挪动而挪动。

3.假想性

又被称为自主性，指用户在虚拟的多维度信息空间中，借助本身的认知和思维能力可多方位地获得专业知识，充分发挥能动性，寻找对难题的极致处理。