VR即虚拟现实，是利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界，通过佩戴VR设备让使用者如同身历其境一般，可以无限制地与虚拟空间进行互动。

　　VR全景与传统行业的结合早已屡见不鲜，娱乐、教育、医疗、工业制造等诸多领域都因VR的出现焕发了新的生机。正如马云所说，VR要与实体经济结合才更具意义。

　　在本次沙龙中启迪虚拟现实与中国农业科学院等农业相关机构共话VR+农业，针对VR与农业的融合进行深入探讨，围绕5G、虚拟农业、虚拟模型、虚拟农科教室四大主题为大家全面剖析VR+农业。

　　启迪虚拟现实CEO刘勇在沙龙上进行了内容丰富的讲演。启迪虚拟现实自成立以来，积极践行VR与传统产业融合创新，旗下核心业务VR网、启迪R加速器、启迪R加学院分别从VR新闻宣传、VR企业孵化、VR人才教育方面努力推进“R+”生态的发展。

　　首先，刘勇就“什么是VR”进行了深入浅出地讲解。他说道，VR全景的特性是解决单一物理空间的时间轴问题。在农业领域，动植物的生长过程是漫长的过程，VR可以解决时间轴的限制。

　　农业与科技的结合，实现了三个创新。展示方式创新、体验方式创新和培训场景创新。目前农业的所有产品都可以通过VR/AR/MR/HR技术去提升展示效果，将展示以互动的形式表现出来，体验者甚至可以与一个南瓜互动，因为VR可以实现各种交互，手势交互和语音交互技术都已成熟。在诠释体验方式的创新时，刘勇举例说明道：“现在我们在北京，想看云南的梯田，只能看二维的视频，这根本没有身临其境的感觉，但是通过VR就会感觉到自己真的站在梯田旁边，置身于真实的场景中。”培训场景的创新是指可以在VR中模拟大型机械的操作系统，坐在教室中佩戴VR设备就仿佛在真实操作，根据系统提示进行操作，可以有效降低培训成本并带来同样的培训成果。

　　关于VR与农业结合的运用场景，刘勇总结了以下六个场景。一、农业基地，可以将农业基地做成720度的全景内容进行宣传。二、农业研究机构。比如将书本都可以做成AR\VR形式，将农业课题可以与VR相结合。三、学校实验室。很多实验需要结合实际进行，时间长、效率低，通过虚拟现实去做实训产品就会有效缩短学习时间。四、地方性农业机构，开设VR科技展厅，带上VR眼镜可以实时地360度观察现场。五、学农教育基地，在学农教育基地可以用VR展示当季看不到的植物，或是田地的状况。六、图书馆，图书有很多的ID，很多专业性的图书，可以用VR帮助读者更有效快速地了解知识。