医学专家们利用计算机，在虚拟空间中模拟出人体组织和器官，让学生在其中进行模拟操作，并且能让学生感受到手术刀切入人体肌肉组织、触碰到骨头的感觉，使学生能够更快的掌握手术要领。而且，主刀医生们在手术前，也可以建立一个病人身体的虚拟模型，在虚拟空间中先进行一次手术预演，这样能够大大提高手术的成功率，让更多的病人得以痊愈。同时打破传统训练方式的局限性，针对不同类型功能障碍的患者提供不同的虚拟训练平台，通过音乐、画面、文字和语音提示等形式给患者以正面的激励反馈，使患者以做游戏或完成趣味性任务的方式进行康复训练，以此调动患者的积极性。此外，还能详细地记录患者的训练数据，康复医生可以远程监控患者的训练情况，进而根据需要实时地调整训练计划和训练强度，推荐康复治疗方案。