随着新型冠状病毒肺炎疫情不断发展，人们密切关注疫情相关信息与防疫工作。殷忧启明，多难兴邦……在这生死存亡之际，带给我们民族最大的启示是国家应该加大力度发展教育、科技、医疗事业。

科学技术特别是新一代信息技术的快速发展和应用普及所带来的抗击疫情支撑作用正日益凸显。而在教育方面上，无论是校长、老师还是家长，都需要应对多方面的挑战。VR是新一代信息技术的典型代表，应用于医疗、教育等行业任重道远，大有可为。

在新型肺炎影响下，万众宅家，线上教育培训成为人们学习和消磨时光的主要方式。壹传诚一直研究VR走进安全科普的潜力以及VR将如何改善教学过程。我们一直在想，该如何把这种新兴技术带到学习中呢？

截止到2019年，美国已在1万多所学校提供VR课程，展开了基于VR的线上科普课程，学生能够在更加安全的环境中进行一些特定的安全演练，并且也能够模拟更多场景。例如在医学领域，学生完全可以通过VR技术来搭建一场真实的心肺复苏演练，能够有效提升医疗技术水平。

我国目前VR技术，在教育领域的应用已经积累了一定的经验，目前很多高校也开设了专门的VR教学室，很多传统的实验课程也在逐渐开始采用VR技术来进行授课。从目前的应用反馈情况来看，VR技术对于提升学生的学习很有帮助，而且随着VR技术的不断发展，未来更多的教学场景都可以结合VR技术。

简言之，通过VR技术应用3D建模开发、模拟安全逃生、建国历程等全过程，进行模拟演练，让VR技术所带来的视觉“沉浸感”和可交互性使学生身临其境进行观察学习。让学生反复在虚拟环境中学习，打破传统教学模式，场景施教，从而解决教学资源匮乏的问题，这是VR在教育领域的直接应用之一。

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