在历史发展的长河中，随着资本市场的逐渐冷静，加之技术不断成熟与整体环境的改变，VR行业有望迎来一个小高峰。

疫情期间，本着停课不停学的理念，线上教育课程火爆，教育机构都开始大施拳脚。奈何线上教育的弊端也在逐一显现，互联网在线学习容易让心智不成熟的孩子养成不好的习惯，如注意力不集中，拿到平板沉迷于电子游戏，造成互联网滥用；而且对于自制力低的孩子，缺少老师的看管，没有互动性，往往使学习效率低下。在线上教育大环境下，学生只能看到老师扁平、单调的电子影像，机械地接受电脑里“老师”的教学，这是线上教育无法回避的硬伤。

VR与教育是这个时代特有的产物。疫情这场持久战，无疑加速了VR教学的发展。科技进步在不断变革教育方式，从过去传统的，一张黑板，几根粉笔，到多媒体教学，再到如今的VR教学。

VR教学的交互性与沉浸感是一大亮点，通过虚拟现实技术，老师和学生处于同一个虚拟空间中，真正做到面对面交流。学生可以根据自我的主观选择来与场景进行交互，这改变了以往的单项知识输出形式，激发学生的好奇心，并发挥学生的创意，有利于凝聚专注力，也更加寓教于乐，提升教育水平；全景相机的性能提升，使得VR教学的体验感得到提升。

随着VR技术与5G信息技术的不断成熟，VR教学内容进一步开发和丰富，为教育行业带来无尽的想象空间。